Jag heter Mats Olsson och är kursledare för Att bli lärare på enheten BUS. Just nu funderar jag över hur mycket information en ny lärarstudent behöver vid terminsstart. Det finns en stor risk att du dränks av alla nya intryck och det vore kanske klokt att inte ta allt på en gång. Samtidigt är det bra att så snabbt som möjligt få ett grepp om de stora linjerna och hitta en strategi för studierna. Vad är viktigt? Var finns frihet att prioritera? Hur mycket eget ansvar vill en student ta?
Mitt första råd är att studera kursens mål. Vi har försökt sätta samman en kurs vars olika delar hjälper dig att uppnå dessa – men till sist är det du själv som får det att hänga ihop.
Mitt andra råd är att studera kursens examinationer. Du riskerar att bli underkänd om du inte uppfyller de krav som formuleras i kursplanen.
Mitt tredje råd är att ta vara på kursens undervisningstillfällen. Det är inte säkert att boken eller föreläsningen känns helt meningsfull just nu, men i bästa fall kommer du inse nyttan längre fram.
Mitt fjärde råd riskerar att uppfattas som moraliserande: Ta vara på varandra. Kursen bygger på att ni samarbetar i gruppen och det är en viktig del av läraryrket att kunna lösa de konflikter som är en oundviklig del av varje grupprocess. Ni behöver varandras olika perspektiv och erfarenheter för att kunna lösa uppgifterna!
Mitt femte råd handlar om utmaningar och lusten att lära. Ge aldrig upp! Studera flickan i filmen och lär av henne.
